杨玉昭：踩着“双创”的节奏，进军幼儿教育

　　骤雨初歇的午后，杨玉昭坐在窗台旁，伴着隔壁教室孩子们略显生涩的英文歌，讲起从台北到福州创业的三年，语速不快，节奏细密，很难插进针脚。

　　“您什么时候来福建的？”

　　“2013年，福建师范大学和台湾大同大学开展项目合作，我负责执行学习管理教改部分。”

　　然后，就没有采访提纲打算问的“然后”了。

　　一年合作期满后，彼时的项目教育长杨玉昭，在2016年最终变身福州小总裁教育咨询公司创始人。身份变化，并不妨碍身兼创业和演讲导师等多重身份的她，对于谈话节奏的把握。

　　杨老师此番创业经历记录如下：

　　2015年“双创”元年，杨玉昭带着名为“小总裁素质教育”的创业项目，开始到福州、平潭、贵阳和河北等地参加各类项目路演和海选的“选秀”。

　　“大陆创业基地更具开放性，台湾也有类似园区，但要收取场地租金，重视程度不会那么高。”将创业首选地放在福州的杨玉昭，希望结合学科交叉、行动式学习和情景教学法的创业项目，尽速踏进福州的儿童素质教育市场。

　　次年，当创业园区在省内各地纷纷冒头时，杨玉昭主导的创业项目，从26个台湾路演团队中脱颖而出，被列入福建101台湾青年创业扶持计划，获得5万元扶持资金，终于顺利入驻福州海峡两岸青年创业孵化中心。

　　“这些帮助是全方位的，政策明了，程序简约；特别是会计系统整合，代理法律顾问，对于初创企业的帮忙是实质性的，也很贴心。”杨玉昭特别点赞了第一个入驻的创业基地。

　　经历孵化中心系统培训后，杨玉昭发现资本方对于创业项目，不仅要求创新和市场黏性高，还强调标准化和复制程度简易。这些因素直接推动小总裁教育创业项目，几乎是推倒重来式的创新改变。

　　“现在我们推出的科技行动故事屋项目，设置海洋主题场景，通过触笔互动和海豚选美大赛等小活动，用身入其境的情景教学法，提升孩子的综合素质和专题知识教育。”杨玉昭说，今年初以来，她已与省幼儿高等专科学校创业园和厦门外图，合作设立了两间科技行动故事屋。台湾风的图案设计、内置互动芯片、墙面可拆装移动、标准化配套活动方案等，就是希望能够快速复制。“特别是省幼儿高等专科学校的创业园，行业针对性强，是一个比较好的目标客户展示空间。”

　　6月1日，由永辉云创、优空间共建的“创业+商业”模式的云创生活福州APM店正式开业，杨玉昭专程过去探访。她的感慨是，福州这几年在创业基地和众创空间方面发展的节奏太快了，新模式和新业态层出不穷。

　　“众创空间跟大型超商结合在一起，不仅让相对成熟的创业项目直接面对市场和客户，还专设了咏春拳、街舞等儿童教育板块，这对于教育类创业项目的实时调整、相互配合，可能会有更多帮助。”杨玉昭最近打算跟云创生活亲密接触，探讨加入第三家创业基地或众创空间的可行性。

　　从福州海峡两岸青年创业孵化中心，到省幼儿高等专科学校创业园，再到意向中的福州APM店众创空间，杨玉昭完成了从教育长到创始人的身份切换，进行了从小总裁教育咨询到科技行动故事屋的创业项目重心更迭。目前，在福州创业三年的杨玉昭，已合作开办了5个教学点，并与广东等地的客户签约故事屋代理意向。

　　这就是杨玉昭打开话匣，就收不住的“然后”，她节奏性很强的三年，就这样子踩着“双创”的鼓点，亦步亦趋实时变化着。

　　“我的梦想是，在福建成立一个教育咨询类集团公司。”杨玉昭对于接下来的“节奏”走向，一句话总结，干脆利落，信心满满。(本报记者 朱力南)